Présentations et documents liés aux formation continue (IREM, IUFM, Institut Ozanam ...) et interventions dans les établissements scolaire à destination des enseignant(e)s. Si certains documents ne sont pas en ligne ... contactez-moi !
- Astronomie : de Kepler au GPS
- Présentation (Massy 2005)
- Décision
- Présentation (IREM Tulle 2012, IREM Nantes 2011)
- Formes
- Institut Ozanam 2011 : description générale, présentation et ateliers (réseaux téléphoniques, feux de forêt, formule de Pick)
- Documents annexes : Aires et volumes : découpage et recollement (Daniel Perrin, Images des maths 2010), Aires et volumes (Daniel Perrin, conférence pour l'inspection pédagogique, 2006), Aires, intégrales et primitives (Daniel Perrin, Inter-IREM second cycle, 2005), Formule de Pick (I. Jallifier-Verne & M. Laforest, Accromath 2010), Structure de Weaire & Phelan (I. & S. Cantat, Images des maths 2010), Quand les abeilles font de la géométrie (P. Richard, in Montrez cette mathématique que je ne saurais voir !, Editions nouvelles, Montréal, 2006), Alvéole d'abeille (Wikipédia, 2011)
- Bulles de savon (IREM Nantes 2010)
- Maths dans les autres disciplines, modélisation
- Réflexion générale sur la modélisation (IUFM 2011 & 2012)
- Documents annexes : loi de Hardy & Weinberg et dérive génique (séquence pédagogique), ADN et chaînes de Markov (Guy Rumelhard), ateliers sur la dérive génique (Carpentras 2011), dérive génique (mémoire de Master), compte-rendu du groupe modélisation de l'IREM Paris-Diderot, évaluation (mémoire de Master)
- Exemple de l'ADN et de ses diverses utilisations pour des activités mathématiques
- Statistiques et liberté
- Théorèmes en actes (IREM Nantes 2012)
- Enseignement des mathématiques
- Comment rendre les mathématiques attractives ? (colloque AFAE PISA, et après ? Comment construire tous les jours l’école de demain?, à Nantes, 2015)